Con este divertido taller los niños/as van a a crear los globitos de las emociones con harina o arroz.
Cada uno de ellos elige un color según la emoción que prefieran para rellenarlo de estos ingredientes.
En el aula, nos servirán para apretarlos y soltar el cortisol (hormona de estrés) y para que cada niño/a los coja y muestre a sus compañeros las diferentes emociones que experimentamos a lo largo del día.
Todo esto sucede en nuestras sesiones de inteligencia emocional que aplicamos en el aula.
La pregunta de si una persona es inteligente o no, no tiene sentido, hecho de forma general. Desde la puesta en práctica en el aula de las inteligencias múltiples , lo relevante es saber en qué tipo de habilidades destaca o no esa persona.
Os comparto un video del Dr. Mario Alonso Puig en el que nos hacer reflexionar sobre el tema y también la paleta de Inteligencias Múltiples como recurso organizativo para estructurar las actividades en el aula.
Deseo que os pueda servir de ayuda.
Os comparto un recurso muy poderoso para enseñar a gestionar las emociones en la infancia, muy práctico para aplicarlo tanto en casa como en la escuela.
LA RULETA DE LA CALMA
Os facilito la plantilla para que os la podáis descargar.